Настоящее пособие представляет систему управления проектами как учебную дисциплину, в которой описываются процессы управления проектами и программами. Описание построено по принципу «процессной модели» к решаемым управленческим задачам, в том числе представлены входы и выходы процессов, обобщенные методы и инструменты, применяемые руководителем проекта. Книга адресуется руководителям и заместителям руководителей образовательных учреждений, методистам, педагогам, учителям, бакалаврам, магистрантам, практикующим менеджерам, специалистам по управлению проектами и тренерам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Настоящее пособие представляет систему управления проектами как учебную дисциплину, в которой описываются процессы управления проектами и программами. Описание построено по принципу «процессной модели» к решаемым управленческим задачам, в том числе представлены входы и выходы процессов, обобщенные методы и инструменты, применяемые руководителем проекта. Книга адресуется руководителям и заместителям руководителей образовательных учреждений, методистам, педагогам, учителям, бакалаврам, магистрантам, практикующим менеджерам, специалистам по управлению проектами и тренерам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Вы узнаете, как запускать востребованные онлайн-курсы, руководить командой и получать стабильную прибыль. Сможете создать образовательный проект с нуля или масштабировать существующий.

Учебное пособие.

Учебное пособие.

Книга посвящена практическим аспектам управления проектами. Авторы поделились в ней своими знаниями, которые необходимы для успешной карьеры как менеджеров, так и других сотрудников, руководителей высшего звена компании. Методы, изложенные в книге, помогут вам оценить, насколько эффективно работают ваша компания и команда проекта и какие действия необходимо предпринять для улучшения этой ситуации и достижения поставленных целей. Книга ориентирована на широкий круг читателей: менеджеров проектов, деловых людей, руководителей и сотрудников организаций, корпораций, компаний, а также студентов и аспирантов экономических вузов, слушателей курсов "Управление проектами", "Проектный менеджмент", "Корпоративное управление", "Стратегический менеджмент", "Инвестиционный анализ" и т.д.

Содержит методическое обеспечение учебных занятий по дисциплине «Технологии управления государственными и муниципальными финансами» для программы магистратуры направленности программ магистратуры «Государственный менеджмент», «Управление государственной и муниципальной собственностью», «Сити-менеджмент», «Проектный менеджмент в органах власти». Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, осваивающих основную профессиональную образовательную программу по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (для очной и заочной форм обучения).

В книге рассматриваются основы банковского менеджмента, бухучет и информационные технологии в банковском деле. Такие темы, как проектный менеджмент, управление банковскими рисками, управление экономическими аспектами ИТ в банках, корпоративное управление и управление изменениями, бизнес-стратегия и операционная стратегия и управление расходами банка, будут интересны специалистам разных профессиональных уровней и возрастов. Книга носит практический характер и может оказать помощь руководителям, совершенствующим банковские бизнес-процессы. Книга адресована руководителям банков и их структурных подразделений, банковским служащим и экспертам, а также преподавателям, студентам экономических вузов и специалистам, повышающим свою квалификацию.

В учебнике менеджмент в образовании рассмотрен с двух позиций: как практическая учебная дисциплина и как вид отраслевого менеджмента. Прикладной характер менеджмента ориентирован на формирование и развитие компетенций по направлению подготовки «Педагогическое образование» и представлен практическими заданиями, обеспечивающими готовность к деятельности по решению проблем управления, их конкретизации в системе образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник адресован магистрам, будет полезен аспирантам и начинающим специалистам, а также руководителям образовательных организаций и преподавателям, читающим курсы по менеджменту.

В учебнике менеджмент в образовании рассмотрен с двух позиций: как практическая учебная дисциплина и как вид отраслевого менеджмента. Прикладной характер менеджмента ориентирован на формирование и развитие компетенций по направлению подготовки «Педагогическое образование» и представлен практическими заданиями, обеспечивающими готовность к деятельности по решению проблем управления, их конкретизации в системе образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Учебник адресован магистрам, будет полезен аспирантам и начинающим специалистам, а также руководителям образовательных организаций и преподавателям, читающим курсы по менеджменту.

"Закупки и поставщики" — третья книга из "Курса управления ассортиментом в рознице" (в который также входят "Категорийный менеджмент" и "Мерчандайзинг" С. Сысоевой и Е. Бузуковой).

"Закупки и поставщики" — третья книга из "Курса управления ассортиментом в рознице" (в который также входят "Категорийный менеджмент" и "Мерчандайзинг" С. Сысоевой и Е. Бузуковой).

"Закупки и поставщики" — третья книга из "Курса управления ассортиментом в рознице" (в который также входят "Категорийный менеджмент" и "Мерчандайзинг" С. Сысоевой и Е. Бузуковой).

"Закупки и поставщики" — третья книга из "Курса управления ассортиментом в рознице" (в который также входят "Категорийный менеджмент" и "Мерчандайзинг" С. Сысоевой и Е. Бузуковой).

Менеджер в сфере образования играет важную роль в обеспечении стабильного функционирования учебного заведения и создании благоприятной среды для учащихся, педагогического состава и сотрудников других направлений

РГГУ ПМ