Представленная в сборнике программа учебного предмета "Русский родной язык" раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1-4 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета "Русский родной язык", его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе. Издание также включает варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов начальной школы, планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий "Русский родной язык" для 1-4 классов (авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова, Л. А. Рябинина, О. В. Соколова). 2-е издание.

Представленная в сборнике программа учебного предмета "Русский родной язык" раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1-4 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета "Русский родной язык", его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе.Издание также включает варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов начальной школы, планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий "Русский родной язык" для 1-4 классов (авторы: О.М. Александрова, Л.А. Вербицкая, С.И. Богданов, Е.И. Казакова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова, Л.А. Рябинина, О.В. Соколова).

Представленная в сборнике программа учебного предмета "Русский родной язык" раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 1-4 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета "Русский родной язык", его соотношения с основным курсом русского языка в начальной школе.Издание также включает варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов начальной школы, планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий "Русский родной язык" для 1-4 классов (авторы: О.М. Александрова, Л.А. Вербицкая, С.И. Богданов, Е.И. Казакова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова, Л.А. Рябинина, О.В. Соколова).

Тетрадь используется вместе с учебником "Русский язык 4 класс" (авт. С. В. Иванов, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова) и рабочими тетрадями. Основная цель пособия - педагогическая поддержка детей, испытывающих трудности в процессе обучения. Тетрадь может быть использована как для коллективной и индивидуальной работы на уроках, так и для самостоятельной работы дома. В тетради представлены задания разных уровней сложности.

Тетрадь используется вместе с учебником "Русский язык 4 класс" (авт. С. В. Иванов, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова) и рабочими тетрадями. Основная цель пособия - педагогическая поддержка детей, испытывающих трудности в процессе обучения. Тетрадь может быть использована как для коллективной и индивидуальной работы на уроках, так и для самостоятельной работы дома. В тетради представлены задания разных уровней сложности.

Практикум дополняет учебник "Русский родной язык. 1 класс" Александровой О. М., Вербицкой Л. А., Богданова С. И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления первоклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка.Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету "Родной язык (русский)".

Практикум дополняет учебник "Русский родной язык. 1 класс" Александровой О. М., Вербицкой Л. А., Богданова С. И. и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления первоклассников о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка.Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету "Родной язык (русский)".

Тетрадь используется вместе с учебником "Русский язык" для учащихся общеобразовательных учреждений (авторы: С. В. Иванов, М. И.Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова) и рабочими тетрадями "Пишу без ошибок" № 1 и 2 (авт. М. И. Кузнецова). Основная цель пособия - педагогическая поддержка детей, испытывающих трудности в процессе обучения. Тетрадь может быть использована как для коллективной и индивидуальной работы на уроках, так и для самостоятельной работы дома. В тетради представлены задания разных уровней сложности. Издание второе, исправленное

В пособии представлены технологические карты уроков по русскому родному языку для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы начального общего образования, а также с учетом планируемых результатов и ориентированные на работу с учебником "Русский родной язык. 2 класс" О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова, Е. И. Казаковой, М. И. Кузнецовой, Л. В. Петленко, В. Ю. Романовой, Л. А. Рябининой, О. В. Соколовой (М.: Просвещение, 2022). Технологические карты уроков отражают структуру урока, формы и виды деятельности учителя и обучающихся, планируемые результаты в области личностных и предметных результатов, метапредметных универсальных учебных действий с учетом особенностей их оценки, приемы рефлексивной деятельности, варианты физической активности. Пособие адресовано учителям начальных классов, руководителям методических объединений НОО, студентам педагогических вузов и колледжей для использования в учебных целях.

В пособии представлены технологические карты уроков по русскому родному языку для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы начального общего образования, а также с учетом планируемых результатов и ориентированные на работу с учебником "Русский родной язык. 2 класс" О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова, Е. И. Казаковой, М. И. Кузнецовой, Л. В. Петленко, В. Ю. Романовой, Л. А. Рябининой, О. В. Соколовой (М.: Просвещение, 2022).Технологические карты уроков отражают структуру урока, формы и виды деятельности учителя и обучающихся, планируемые результаты в области личностных и предметных результатов, метапредметных универсальных учебных действий с учетом особенностей их оценки, приемы рефлексивной деятельности, варианты физической активности. Пособие адресовано учителям начальных классов, руководителям методических объединений НОО, студентам педагогических вузов и колледжей для использования в учебных целях.

Представленная в сборнике программа учебного предмета "Русский родной язык" раскрывает новизну содержания данного курса и требования к результатам его освоения в 5-9 классах. Издание содержит разъяснение целей изучения учебного предмета "Русский родной язык", его соотношения с основным курсом русского языка в основной школе. В издании также представлены варианты рабочих программ по русскому родному языку для каждого из классов основной школы, определены планируемые результаты и примерное тематическое планирование, соответствующее содержанию учебных пособий "Русский родной язык" для 5-9 классов (авторы: О. М. Александрова, О. В. Загоровская, С. И. Богданов, Л. А. Вербицкая, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина, А. Г. Нарушевич, Е. И. Казакова, И. П. Васильевых). 3-е издание, стереотипное.