В книге представлена экспериментальная деятельность педагогов ДОУ с детьми по пространственному моделированию и конструированию. Данный вид деятельности, построенной на принципе интегративного подхода в образовательной и воспитательной работе, помогает налаживать между детьми доброжелательные партнерские отношения, учит уважать мнение друг друга, формирует интегративные качества ребенка в соответствии с ФПГ. В издание включены примерные планы работы по творческому моделированию и конструированию, а также конспекты занятий и советы родителям. Предназначена для педагогических коллективов ДОУ, работающих в экспериментальном и инновационном режиме, а также для родителей.

Энас-книга Одинцова Л. Пух, летающая собака Эта удивительная история случилась с обыкновенным псом «редкой» породы «Смесь-Болонки-С-Тойтерьером». Как и все домашние собаки, он безмятежно жил в семье своих хозяев, пока однажды вдруг не обнаружил, что умеет летать... Сколько забавных, а порой и опасных приключений выпало на долю летающей собаки! Весёлую и трогательную книжку об очаровательном Пухе и его необыкновенных похождениях написала и иллюстрировала замечательный художник Людмила Одинцова.

А давайте устроим дома живой уголок! Правда, не настоящий, а книжный! У нас будут птички, лягушки, букашки, собачки… И у всех свои приключения, свои радости и горести, заботы и волнения. Эти добрые и веселые, трогательные и поучительные истории нам рассказали замечательные писатели. И все персонажи в этих книжках очень похожи на людей, особенно в чудесных иллюстрациях известных художников. В подарочный набор включены пять книг для младшего школьного возраста: Пернатое племя (авторы Д. Мамин-Сибиряк, А. Фёдоров-Давыдов, М. Горький, В. Бианки, К. Паустовский, художники О. Боловинцева, А. Власова); Букашкины сказки (авторы Д. Мамин-Сибиряк, В. Бианки, художник Л. Одинцова); Лягушачьи приключения (авторы В. Гаршин, Л. Пантелеев, К. Паустовский, К. Лукашевич, художник Л. Одинцова); Обыкновенные кошки (авторы Б. Житков, Г. Скребицкий, Л. Сергеев, В. Чаплина, С. Чёрный, В. Астафьев, К. Паустовский, художник В. Стахеев); Чижик-пыжик (автор Е. Пермяк, художник П. Высоцкий). Упаковка – прозрачная пластиковая коробка-сумка с ручкой.

Эта удивительная история случилась с обыкновенным псом породы "смесь болонки с тойтерьером". Как и все домашние собаки, он безмятежно жил в семье своих хозяев, пока вдруг не обнаружил, что умеет летать...

Эта удивительная история случилась с обыкновенным псом породы "смесь болонки с тойтерьером". Как и все домашние собаки, он безмятежно жил в семье своих хозяев, пока вдруг не обнаружил, что умеет летать...

Цель данного учебно-методического пособия - в краткой форме представить информацию об основных подходах к феномену кино и интерпретации кино, раскрыть аспекты восприятия кино и особенности психологии режиссера и зрителя, а также рассмотреть особенности онтопсихологического подхода к феномену кино. Пособие предназначено для студентов психологических факультетов основных и дополнительных образовательных программ, а также преподавателей высших учебных заведений, интересующихся вопросами практической онтопсихологии.

Цель данного учебно-методического пособия - в краткой форме представить информацию об основных подходах к феномену кино и интерпретации кино, раскрыть аспекты восприятия кино и особенности психологии режиссера и зрителя, а также рассмотреть особенности онтопсихологического подхода к феномену кино. Пособие предназначено для студентов психологических факультетов основных и дополнительных образовательных программ, а также преподавателей высших учебных заведений, интересующихся вопросами практической онтопсихологии.

Эта удивительная история случилась с обыкновенным псом породы "смесь болонки с тойтерьером". Как и все домашние собаки, он безмятежно жил в семье своих хозяев, пока вдруг не обнаружил, что умеет летать...

Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ формирует и расширяет представления воспитанников об окружающей действительности, развивает познавательную активность, дает радость первооткрывателя новых знаний

Книга рассматривает основные вопросы организации инновационной деятельности ДОУ, предлагает способы достижения высоких результатов на этом поприще, помогает спланировать работу по внедрению инноваций. Автором раскрывается само понятие инновации, приводится развернутая классификация педагогических технологий, рассказывается об их применении на этапах организации и внедрении программ управления инновационных процессом в ДОУ. Для руководителей ДОУ, старших воспитателей и методистов.

Книга представляет собой пособие по русской звучащей речи, предназначенное для иностранных учащихся различных национальностей. Оно может быть использовано на разных этапах обучения русскому языку. Книга содержит три главы: "Ритмика", "Звуки", "Интонация". В пособие включены три приложения, в одном из которых, "Связь фонетики с графикой и орфографией. Некоторые особенности русского литературного произношения", сделана попытка представить основные орфоэпические нормы русского языка в упражнениях. В "Приложении 3" приводится большой методический комментарий по постановке и коррекции произношения русских звуков, построению курса по звучащей речи. Этот раздел построен на основе сопоставления русского и английского языков. Однако рекомендации, приводимые в "Приложении 3", могут быть использованы при работе с учащимися разных национальностей. Аудиоприложение доступно на диске или по QR коду для скачивания на сайте издательства.

Книга представляет собой пособие по русской звучащей речи, предназначенное для иностранных учащихся различных национальностей. Оно может быть использовано на разных этапах обучения русскому языку. Книга содержит три главы: "Ритмика", "Звуки", "Интонация". В пособие включены три приложения, в одном из которых, "Связь фонетики с графикой и орфографией. Некоторые особенности русского литературного произношения", сделана попытка представить основные орфоэпические нормы русского языка в упражнениях. В "Приложении 3" приводится большой методический комментарий по постановке и коррекции произношения русских звуков, построению курса по звучащей речи. Этот раздел построен на основе сопоставления русского и английского языков. Однако рекомендации, приводимые в "Приложении 3", могут быть использованы при работе с учащимися разных национальностей. Аудиоприложение доступно на диске или по QR коду для скачивания на сайте издательства.

В пособии делается детальный анализ повседневных и неповседневных жизненных ситуаций, способствующих развитию жизнестойкости человека. Прослеживается взаимосвязь личности, ситуации и поведения; анализируются возможности превращения человеком ситуации в собственные ресурсы. Каждая тема сопровождается психологическими практикумами, содержащими материалы для анализа (статьи, притчи, отрывки из художественных произведений); тесты и опросники; проективные методики; психологические игры и упражнения. Для студентов и преподавателей высших и средних специальных учебных заведений при изучении дисциплин: «Психология безопасности жизнедеятельности», «Кризисная психология», «Экстремальная психология», «Психология стресса», «Социальная психология», «Психология трудных жизненных ситуаций», «Психология жизнестойкости», а также для всех, кто интересуется проблематикой жизненного пути человека, вопросами преодоления трудных жизненных ситуаций, проблемой личностных ресурсов и жизнестойкости. .