В книге отражены модели супервизии, описаны условия, уровни, формы и варианты супервизии, приведены отличия балинтовской группы от супервизии. Проанализированы наиболее характерные трудности и ошибки проведения консультирования и психотерапии в области наркологии и подростковой психотерапии. Практикум содержит большое количество авторских методических разработок, клинико-психологических наблюдений, супервизорских протоколов.

В практикуме излагаются принципы интегративной психотерапии психосоматических расстройств. Сверхзадача при написании учебника - провести молодого специалиста следующим образовательным маршрутом по приобретению профессиональных навыков: первое интервью - постановка многомерных гипотез - проведение психотерапии - рефлексия опыта - супервизия. Отсюда краткость теоретического материала и обилие учебных примеров, сопровождающих все разделы книги. Автор полагает, что книга окажется полезной всем специалистам, работающим с пациентами, у физических страданий которых существуют психологические корни.

Основная цель данной книги - предоставить возможность студенту старших курсов или молодому специалисту начать психотерапевтическую или психопрофилактическую работу с клиентом (пациентом). Главная отличительная особенность книги - краткость теоретического материала и обилие учебных примеров, сопровождающих все разделы книги. Многие клинические случаи описаны таким образом, чтобы читатель, основываясь на знании клинико-биографического метода, смог уловить особенности повествования каждого клиента. Учебник предназначен студентам психологических и медицинских университетов, обучающихся по специальности "клиническая психология" и "психология". Книга так же рекомендована специалистам психолого-педагогических и медико-социальных центров для детей и подростков, врачам-психотерапевтам, наркологам реабилитационных центров, социальным работникам и другим специалистам, работающим с подростками.

На основе анализа работ Э. Фромма в книге предложено описание экзистенциального критерия нормальной и аномальной личности. Показано, что этот критерий имеет достаточно высокую степень теоретической обоснованности, поскольку в более частных вариантах в неявном виде он содержится в классических теориях личности З. Фрейда, А. Адлера, К. Юнга, К. Роджерса и В. Франкла. Использование экзистенциального критерия в исследовании клиентов психологической консультации с детско-родительскими, супружескими и личными проблемами, а также семей, никогда не обращавшихся в психологическую консультацию, позволило получить результаты, которые можно рассматривать как эмпирическое подкрепление классической точки зрения о том, что важнейшим психологическим фактором, влияющим на возникновение у человека многих жизненных проблем, является аномальность его личности, заключающаяся в несоответствии ее позиции природе человеческой жизни. Книга адресована психологам-исследователям, интересующимся проблемой нормальной и аномальной личности, психологам-практикам, работающим в сфере психологического консультирования и психотерапии, и студентам психологических факультетов вузов.

Эта книга содержит в себе максимально полную информацию об использования сократовcких стратегий в психотерапии и консультировании. Вы найдете в ней множество примеров из практики, приемов, рекомендаций, техник и методов по работе с убеждениями. Кроме того, книга описывает, как работают сократовские стратегии применительно к разным категориям пациентов, например, к людям с пограничным расстройством личности, проходящим диалектическую поведенческую терапию. Опираясь на методы когнитивно-поведенческой терапии и теоретические знания, авторы создали очень гибкую структуру сократовского диалога. В книге также содержится подробное руководство по устранению проблем, возникающих в ходе сократовского процесса. Дополнительные главы содержат в себе подробные инструкции, касающиеся интервенций, направленных на изменение базовых убеждений и схем.

В книге излагаются основные теории психосоматики, освещены принципы интегративной психотерапии психосоматических расстройств. Раскрыты принципы индивидуально-раскрывающей и психодраматической психотерапии. Сверхзадача при написании учебника - включить молодого специалиста в следующий образовательный маршрут по приобретению навыков: первое интервью - постановка многомерных гипотез - проведение психотерапии - рефлексия опыта - супервизия. Обилие учебных примеров из практики автора и изобразительного материала, сопровождающих все разделы учебника, облегчает освоение современных подходов к диагностике и лечению психосоматических расстройств. Автор полагает, что книга окажется полезной всем специалистам, работающим с пациентами, у которых можно найти психологические корни их физических страданий.

Психологи, психотерапевты проходят к супервизору, чтобы с помощью более опытного коллеги проанализировать свою работу, расширить теоретическую и методическую базу, проработать проблемы в консультировании клиентов

Интерес к теме супервизии и появление этой книги свидетельствуют о развитии и определенной зрелости российского психотерапевтического сообщества. А также о том, что время "дикой" психотерапии осталось позади и среди ценностей представителей этой сферы на первое место выходят профессионализм и соответствие мировым стандартам. Книга посвящена особенностям супервизии в гештальт-терапии, однако представляет интерес и для сторонников других подходов, поскольку описывает и основные принципы супервизии, и ее модели, и супервизорские роли и отношения, и фокусы, и стили супервизии, и вопросы сертификации. И прежде всего - авторский алгоритм очной супервизии, процесса, помогающего терапевту осознать свои сильные стороны и ограничения, определить зоны роста и вообще интересно и продуктивно жить в своей профессии.

В руководстве подробно раскрыты основные методы когнитивно-поведенческой психотерапии и их применение в коррекции неадаптивных стратегий поведения и мышления человека. Одним из несомненных достоинств книги является доступность ее языка, лаконичность написания и выдержанная логика подачи материала. Структурирование материала книги помогает структурировать сам процесс психотерапии, чтобы избежать лишних затрат по времени консультативного приема. На материале живых клинических примеров показано, как привлечь клиента - с помощью построения доверительных взаимоотношений между ним и терапевтом - к сознательному выстраиванию новых, более адаптивных способов поведения. Все это делает данное руководство незаменимым помощником для специалистов-практиков. Книга адресована клиническим психологам и психологам-консультантам, психотерапевтам и врачам-психиатрам, а также студентам и аспирантам означенных специальностей.

В книге излагается гипносистемный подход в психотерапии и консультировании. Автором представлена модель, объединяющая системный подход в психотерапии и консультировании (коучинге, формировании команд, развитии организации) с моделями гипно- и психотерапии по М.Эриксону, психодрамы, телесно-ориентированной терапии и др. Показывается, что можно гораздо более дифференцированно подходить к единственной в своем роде системе клиента, чем это удается при использовании традиционных методов по отдельности или "обычного" системного, или гипнотерапевтического подхода. Важным преимуществом гипносистемной концепции является то, что с ее помощью возможна не только систематическая работа с межличностными моделями, но и другие формы работы. Рассматриваются фазы и шаги гипносистемных интервенций, при помощи которых выполняется быстрое, устойчивое воздействие, требующее меньших усилий и приводящее к удовлетворительному результату, как для внутрипсихических, так и для межличностных проявлений. Книга будет полезна психологам, психотерапевтам и всем, кто интересуется новыми подходами в системной психотерапии.

В книге излагается гипносистемный подход в психотерапии и консультировании. Автором представлена модель, объединяющая системный подход в психотерапии и консультировании (коучинге, формировании команд, развитии организации) с моделями гипно- и психотерапии по М.Эриксону, психодрамы, телесно-ориентированной терапии и др. Показывается, что можно гораздо более дифференцированно подходить к единственной в своем роде системе клиента, чем это удается при использовании традиционных методов по отдельности или "обычного" системного, или гипнотерапевтического подхода. Важным преимуществом гипносистемной концепции является то, что с ее помощью возможна не только систематическая работа с межличностными моделями, но и другие формы работы. Рассматриваются фазы и шаги гипносистемных интервенций, при помощи которых выполняется быстрое, устойчивое воздействие, требующее меньших усилий и приводящее к удовлетворительному результату, как для внутрипсихических, так и для межличностных проявлений. Книга будет полезна психологам, психотерапевтам и всем, кто интересуется новыми подходами в системной психотерапии.

Эта книга содержит в себе максимально полную информацию об использования сократовcких стратегий в психотерапии и консультировании. Вы найдете в ней множество примеров из практики, приемов, рекомендаций, техник и методов по работе с убеждениями. Кроме того, книга описывает, как работают сократовские стратегии применительно к разным категориям пациентов, например, к людям с пограничным расстройством личности, проходящим диалектическую поведенческую терапию. Опираясь на методы когнитивно-поведенческой терапии и теоретические знания, авторы создали очень гибкую структуру сократовского диалога. В книге также содержится подробное руководство по устранению проблем, возникающих в ходе сократовского процесса. Дополнительные главы содержат в себе подробные инструкции, касающиеся интервенций, направленных на изменение базовых убеждений и схем.

Интерес к теме супервизии и появление этой книги свидетельствуют о развитии и определенной зрелости российского психотерапевтического сообщества, а также о том, что время "дикой" психотерапии осталось позади и среди ценностей представителей этой сферы на первое место выходят профессионализм и соответствие мировым стандартам. Книга посвящена особенностям супервизии в гештальт-терапии, однако представляет интерес и для сторонников других подходов, поскольку описывает и основные принципы супервизии, и ее модели, и супервизорские роли и отношения, и фокусы, и стили супервизии, и вопросы сертификации. И прежде всего - авторский алгоритм очной супервизии, процесса, помогающего терапевту осознать свои сильные стороны и ограничения, определить зоны роста и вообще интересно и продуктивно жить в своей профессии. Книга будет интересна не только супервизорам и практикам-аналитикам, но и студентам-психологам.

В данном сборнике статей Константина Ягнюка содержатся практические рекомендации по технике начальной консультации, обоснование эмпатии и формулировки случая как ключевых навыков психотерапии, анализ транскрипта терапевтической сессии Карла Роджерса, исчерпывающий обзор отечественной литературы о концепции запроса на психологическую помощь, теоретическое обоснование и практические рекомендации по проведению ограниченной во времени психотерапии и психоаналитической работы с супружескими парами. Книга будет интересна психологам-консультантам и психотерапевтам, а также тем, кто только начинает свой профессиональный путь в психологии, психологическом консультировании или психотерапии.

Цель программы повышения квалификации «Практикум по когнитивно-поведенческой психотерапии с супервизиями

Книга кандидата наук и практикующего психотерапевта Максима Бекарюкова "Другое Таро" представляет настоящий прорыв в отечественной тарологии. До сих пор Таро рассматривалось исключительно в контексте практики прорицания и магии, но теперь мы можем открыть для себя Таро совершенно с другой стороны - как прекрасный проективный тест, а также как оригинальный авторский метод психологического консультирования с помощью арканов Таро. В книге предлагается альтернативный взгляд на структуру Старших арканов Таро, позволяющий увидеть в них последовательные этапы развития психики человека в том виде, в котором они рассматриваются в современных психоаналитических теориях. Пары арканов представляют собой своеобразные символы-ключи, дающие возможность соприкоснуться с различными этапами развития психики, а также травмами и фиксациями, которые там произошли. Следуя путем из 11 пар арканов, можно пройти своеобразную инициацию, позволяющую перепрожить путь развития заново, избегая тех негативных сценариев, что случились в жизни. Книга состоит из двух частей. В первой части излагается альтернативный взгляд на структуру Старших арканов, их собственный язык и символизм, а также приводятся аргументы в пользу самой возможности взглянуть на Таро по-другому. Вторая часть книги посвящена рассмотрению развития психики человека сквозь призму пар арканов Таро. Помимо описания и детального разбора связей арканов с этапами психического развития, в книге приведено несколько тестовых методик, позволяющих осуществить диагностику личности и ее проблем.