Лингвист, специалист по межкультурной коммуникации, журналист, специалист по связям с общественностью, маркетолог. Окончила филологический факультет СПбГУ (первое высшее) и факультет журналистики СПбГУ (второе высшее). Автор учебных пособий по английскому языку. Автор и переводчик статей по дизайну и архитектуре для интернет-портала о строительстве и корпоративного журнала.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Праздники.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Профессии.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Праздники.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Профессии.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Разговорные темы.

ЛИТЕРА, Елена Ганул, Оксана Коротченко. Английские тексты для чтения и пересказа. Разговорные темы.

В учебном пособии представлены основные разговорные темы, изучаемые школьниками по программе 10 - 11 классов.

Выбор профессии - одно из самых сложных решений, принимаемых в жизни. Об этом всегда просят порассуждать и поговорить и на уроках иностранного языка. Тексты обо всех самых важных и известных профессиях помогут вам в дальнейшей учебе.

В издании собраны самые основные разговорные темы, которые изучают на уроках английского. Вы сможете прочитать и пересказать тексты по культуре и истории России, Великобритании и США, поддержать беседу на любую общую тему, будь то разговор о кино, искусстве, театре или погоде, ну и, конечно, рассказать о себе, своих планах на будущее, своих увлечениях и пристрастиях.

В сборнике представлены новые авторские сочинения по школьной программе. Эти творческие работы отличаются глубоким раскрытием тем, выверенной орфографией и пунктуацией. Пособие будет полезно как при подготовке к экзаменационным сочинениям, так и при написании сочинений в средней школе. Авторы: Антонова Надежда Петровна Артемьева Наталья Анатольевна Вдовенко Вероника Александровна Дубровская Светлана Валериевна Загреба Мария Александровна Ларина Оксана Владимировна Лоскутова Ольга Викторовна Мошенская Галина Николаевна Муллаева Мария Юрьевна Переходцева Пивоварова Ирина Аркадьевна Подшивалова Любовь Викторовна Полянина Анастасия Юрьевна Савинова Вера Алексеевна Сорокина Ольга Ивановна Стрельцова Наталья Константиновна Титкова Татьяна Валерьевна Денисова Елена Анатольевна Чапов Александр Игоревич Чапова Ольга Игоревна Шамина Александра Викторовна Щеглова Ольга Александровна

В Египет нельзя, в Турцию нельзя, а в Краснодарский край можно! Новый неформальный путеводитель для тех, кому надоел привычный отдых и кто ищет новые ощущения! Анапа, Геленджик, Краснодар, Новороссийск, Абрау-Дюрсо, Тамань и Темрюк - эти места хорошо известны туристам, но мы покажем их вам в новом свете. Благодаря этой книге вы узнаете: как искупаться в вулкане, где принять грязевые ванны или ванны шампанского, что такое дольмены и почему лиманы манят, как найти озеро лотосов, что интересного в Тмутаракани и многое другое! А также: что стоит посмотреть, где вкусно кормят и поят, какие пляжи предпочитают местные жители, и, наконец, как не потратить все деньги и получить максимум впечатлений.

В Египет нельзя, в Турцию нельзя, а в Краснодарский край можно! Новый неформальный путеводитель для тех, кому надоел привычный отдых и кто ищет новые ощущения! Анапа, Геленджик, Краснодар, Новороссийск, Абрау-Дюрсо, Тамань и Темрюк - эти места хорошо известны туристам, но мы покажем их вам в новом свете. Благодаря этой книге вы узнаете: как искупаться в вулкане, где принять грязевые ванны или ванны шампанского, что такое дольмены и почему лиманы манят, как найти озеро лотосов, что интересного в Тмутаракани и многое другое! А также: что стоит посмотреть, где вкусно кормят и поят, какие пляжи предпочитают местные жители, и, наконец, как не потратить все деньги и получить максимум впечатлений.

Книга адресована школьникам самого разного возраста. Если ученики 2-4 классов хорошо подготовлены и успешно освоили школьную программу, то дополнительное чтение по этой книге расширит их возможности, сделает более успешными в освоении английского языка. Для домашнего чтения учеников средней школы книга подходит так же хорошо. Они смогут использовать предложенные тексты не только для тренировочного чтения, но и для подготовки устных разговорных тем, составления топиков о природе, здоровье, спорте, профессии, рассказа о какой-то стране. Все тексты помогает прочесть и перевести словарик трудных слов и выражений.

"Иногда я спрашиваю у себя, почему для письма мне нужна фигура извне: мать, отец, Светлана. Почему я не могу написать о себе? Потому что я - это основа отражающей поверхности зеркала. Металлическое напыление. Можно долго всматриваться в изнаночную сторону зеркала и ничего не увидеть, кроме мелкой поблескивающей пыли. Я отражаю реальность". Автофикшн-трилогию, начатую книгами "Рана" и "Степь", Оксана Васякина завершает романом, в котором пытается разгадать тайну короткой, почти невесомой жизни своей тети Светланы. Из небольших фрагментов памяти складывается сложный образ, в котором тяжелые отношения с матерью, бытовая неустроенность и равнодушие к собственной судьбе соседствуют с почти детской уязвимостью и чистотой. Но чем дальше героиня погружается в рассказ о Светлане, тем сильнее она осознает неразрывную связь с ней и тем больше узнает о себе и природе своего письма. Оксана Васякина - писательница, лауреатка премий "Лицей" (2019) и "НОС" (2021).

Книга адресована школьникам самого разного возраста. Если ученики 2-4 классов хорошо подготовлены и успешно освоили школьную программу, то дополнительное чтение по этой книге расширит их возможности, сделает более успешными в освоении английского языка. Для домашнего чтения учеников средней школы книга подходит так же хорошо. Тексты передают сказки и легенды народов мира - Индии, Японии, Италии и многих других стран. Из них можно узнать много любопытных фактов, а также о культуре англоязычных стран. А помогает прочесть сказки и легенды словарик трудных слов и выражений, приведённый автором к каждому тексту.