Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 6 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Английский язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 6 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям. Предназначено для учителей английского языка учреждений общего среднего образования. 3-е издание.

Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 5 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Английский язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 5 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям. Предназначено для учителей английского языка учреждений общего среднего образования. 3-е издание.

Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 7 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Английский язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 7 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям. Предназначено для учителей английского языка учреждений общего среднего образования. 3-е издание.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по английскому языку для 9-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Пособие содержит дидактические и диагностические материалы по учебному предмету "Испанский язык", а также методические рекомендации по их применению. Предназначено для учителей испанского языка, работающих в 3-м классе учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Пособие содержит дидактические и диагностические материалы по учебному предмету "Испанский язык", а также методические рекомендации по их применению. Предназначено для учителей испанского языка, работающих в 4-м классе учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 5 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Немецкий язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 5 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям. Предназначено для учителей немецкого языка учреждений общего среднего образования. 2-е издание

Данное пособие состоит из двух разделов - "Дидактические материалы" и "Диагностические материалы". Материалы пособия соответствуют познавательным интересам учащихся 8 класса и структурированы по темам в соответствии с учебной программой по учебному предмету "Немецкий язык". Задания, представленные в разделе "Дидактические материалы", развивают умения во всех видах речевой деятельности. Они направлены на решение конкретных коммуникативных задач и на формирование у учащихся коммуникативной компетенции. Раздел "Диагностические материалы" включает материалы для организации текущего и промежуточного контроля процесса формирования и уровня сформированности у учащихся 8 класса иноязычной коммуникативной компетенции. Данный раздел структурирован по четвертям. Предназначено для учителей немецкого языка учреждений общего среднего образования. Рекомендовано Научно-методическим учреждением "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь. 2-е издание.

Пособие содержит дидактические и диагностические материалы по учебному предмету "Информатика", а также методические рекомендации по их применению. Предназначено для учителей информатики, работающих в 6-7 классах учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, при подготовке к занятиям. 2-е издание.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по английскому языку для 3-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по английскому языку для 4-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по французскому языку для 9-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по испанскому языку для 5-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по испанскому языку для 7-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. 2-е издание.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по испанскому языку для 8-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля.

Данное учебное пособие содержит дидактические и диагностические задания по французскому языку для 5-го класса учреждений общего среднего образования. Представленные материалы призваны способствовать формированию и развитию предметных и отчасти метапредметных компетенций. Задания систематизированы в соответствии со способами учебной деятельности, предусмотренными учебной программой, и могут быть использованы для текущего и итогового контроля. Адресовано учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.