В пособии в краткой форме приводятся основные сведения о составных частях слова (морфемах). Каждая тема сопровождается комплексом разноуровневых заданий, выполнение которых позволяет детям до автоматизма отработать умения и навыки разбора слов по составу — выделения и обозначения приставки, корня, суффикса, окончания и основы слова. Особое внимание уделяется развитию у детей орфографической зоркости и формированию грамматического чутья. В пособие включены специально подобранные упражнения, выполнение которых будет способствовать глубокому усвоению и практическому закреплению детьми правил правописания звонких и глухих согласных в приставках и корне слова, безударных гласных и непроизносимых согласных в корне слова, сложных случаев корректного употребления на письме суффиксов и окончаний.

В пособии в краткой форме приводятся основные сведения о составных частях слова (морфемах). Каждая тема сопровождается комплексом разноуровневых заданий, выполнение которых позволяет детям до автоматизма отработать умения и навыки разбора слов по составу — выделения и обозначения приставки, корня, суффикса, окончания и основы слова. Особое внимание уделяется развитию у детей орфографической зоркости и формированию грамматического чутья. В пособие включены специально подобранные упражнения, выполнение которых будет способствовать глубокому усвоению и практическому закреплению детьми правил правописания звонких и глухих согласных в приставках и корне слова, безударных гласных и непроизносимых согласных в корне слова, сложных случаев корректного употребления на письме суффиксов и окончаний.

В пособии в краткой форме приводятся основные сведения о составных частях слова (морфемах). Каждая тема сопровождается комплексом разноуровневых заданий, выполнение которых позволяет детям до автоматизма отработать умения и навыки разбора слов по составу - выделения и обозначения приставки, корня, суффикса, окончания и основы слова. Особое внимание уделяется развитию у детей орфографической зоркости и формированию грамматического чутья. В пособие включены специально подобранные упражнения, выполнение которых будет способствовать глубокому усвоению и практическому закреплению детьми правил правописания звонких и глухих согласных в приставках и корне слова, безударных гласных и непроизносимых согласных в корне слова, сложных случаев корректного употребления на письме суффиксов и окончаний.

Учебное пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей обучающихся 1-4 классов и направлено на развитие орфографической зоркости у младших школьников. Составлено на основе ФГОС НОО. Пособие включает в себя упражнения, распределённые по классу обучения. В них сосредоточены уже знакомые ребёнку орфограммы. Каждое упражнение сопровождается грамматическим заданием, суть которого заключается в поиске орфограмм и выписывании их из текста. Именно такой тип заданий способствует развитию орфографической зоркости у младших школьников.

Учебное пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей обучающихся 1-4 классов и направлено на развитие орфографической зоркости у младших школьников. Составлено на основе ФГОС НОО. Пособие включает в себя упражнения, распределённые по классу обучения. В них сосредоточены уже знакомые ребёнку орфограммы. Каждое упражнение сопровождается грамматическим заданием, суть которого заключается в поиске орфограмм и выписывании их из текста. Именно такой тип заданий способствует развитию орфографической зоркости у младших школьников.

Правописание удвоенных согласных — одна из самых сложных тем в курсе русского языка в начальной школе. Трудности объясняются тем, что удвоенные согласные встречаются в корне слова, на стыке приставки и корня, корня и суффикса, а также в суффиксах, поэтому подчиняются разным правилам. Большинство слов с удвоенными согласными в корне — это заимствования из других языков, такие слова нужно либо запоминать, либо проверять их правописание в орфографическом словаре. Предлагаемые в данном пособии задания направлены на формирование у детей орфографической зоркости и на запоминание слов с удвоенными согласными в корне. Игровая форма заданий облегчает процесс запоминания и делает его максимально увлекательным и ненавязчивым.

Пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей обучающихся 1-4 классов и направлено на развитие орфографической зоркости у младших школьников. Составлено на основе ФГОС НОО. Пособие включает в себя упражнения, распределённые по классу обучения. В них сосредоточены уже знакомые ребёнку орфограммы. Каждое упражнение сопровождается грамматическим заданием, суть которого заключается в поиске орфограмм и выписывании их из текста. Именно такой тип заданий способствует развитию орфографической зоркости у младших школьников. Безусловное преимущество издания — познавательные тексты о космосе, о животных, о российских городах, входящих в Золотое кольцо.

Пособие предназначено для учителей начальных классов, родителей обучающихся 1-4 классов и направлено на развитие орфографической зоркости у младших школьников. Составлено на основе ФГОС НОО. Пособие включает в себя упражнения, распределённые по классу обучения. В них сосредоточены уже знакомые ребёнку орфограммы. Каждое упражнение сопровождается грамматическим заданием, суть которого заключается в поиске орфограмм и выписывании их из текста. Именно такой тип заданий способствует развитию орфографической зоркости у младших школьников. Безусловное преимущество издания — познавательные тексты о космосе, о животных, о российских городах, входящих в Золотое кольцо.

He секрет, что спряжение глагола — одна из основных тем, которая определяет в будущем грамотность/безграмотность ребенка. Основы этой темы закладываются в начальной школе, и, несмотря на достаточно простое правило, проблемы с правописанием безударных глагольных окончаний зачастую продолжаются и в средней школе. Сборник, помимо четко изложенной теории, имеет богатый тренировочный материал на отработку правила, а также справочный минимум.

He секрет, что спряжение глагола — одна из основных тем, которая определяет в будущем грамотность/безграмотность ребенка. Основы этой темы закладываются в начальной школе, и, несмотря на достаточно простое правило, проблемы с правописанием безударных глагольных окончаний зачастую продолжаются и в средней школе. Сборник, помимо четко изложенной теории, имеет богатый тренировочный материал на отработку правила, а также справочный минимум.

He секрет, что спряжение глагола — одна из основных тем, которая определяет в будущем грамотность/безграмотность ребенка. Основы этой темы закладываются в начальной школе, и, несмотря на достаточно простое правило, проблемы с правописанием безударных глагольных окончаний зачастую продолжаются и в средней школе. Сборник, помимо четко изложенной теории, имеет богатый тренировочный материал на отработку правила, а также справочный минимум.

Правописание твёрдого и мягкого знаков традиционно вызывает затруднения у младших школьников. Книга полезна тем, что в одном месте собрана вся информация по важной теме. Она очень пригодится учителям при подготовке к урокам (можно использовать таблицы, схемы, применять на уроках теоретический материал, выбирать слова для словарных диктантов). Также книга будет полезна школьникам, так как в ней, с одной стороны, очень подробно объясняются все правила, так что ребёнок имеет возможность не просто заучить их, но понять, с другой стороны, вся необходимая теория даётся кратко, наглядно, удобно для запоминания и заучивания. Интерактивные упражнения в первую очередь ориентированы на развитие орфографической зоркости учащихся, они позволят закрепить полученные навыки правописания. Книга предназначена учащимся начальной и средней школы, учителям, репетиторам, методистам, родителям и всем, кто интересуется вопросами правописания.

Правописание твёрдого и мягкого знаков традиционно вызывает затруднения у младших школьников. Книга полезна тем, что в одном месте собрана вся информация по важной теме. Она очень пригодится учителям при подготовке к урокам (можно использовать таблицы, схемы, применять на уроках теоретический материал, выбирать слова для словарных диктантов). Также книга будет полезна школьникам, так как в ней, с одной стороны, очень подробно объясняются все правила, так что ребёнок имеет возможность не просто заучить их, но понять, с другой стороны, вся необходимая теория даётся кратко, наглядно, удобно для запоминания и заучивания. Интерактивные упражнения в первую очередь ориентированы на развитие орфографической зоркости учащихся, они позволят закрепить полученные навыки правописания. Книга предназначена учащимся начальной и средней школы, учителям, репетиторам, методистам, родителям и всем, кто интересуется вопросами правописания.

Правописание твёрдого и мягкого знаков традиционно вызывает затруднения у младших школьников. Книга полезна тем, что в одном месте собрана вся информация по важной теме. Она очень пригодится учителям при подготовке к урокам (можно использовать таблицы, схемы, применять на уроках теоретический материал, выбирать слова для словарных диктантов). Также книга будет полезна школьникам, так как в ней, с одной стороны, очень подробно объясняются все правила, так что ребёнок имеет возможность не просто заучить их, но понять, с другой стороны, вся необходимая теория даётся кратко, наглядно, удобно для запоминания и заучивания. Интерактивные упражнения в первую очередь ориентированы на развитие орфографической зоркости учащихся, они позволят закрепить полученные навыки правописания. Книга предназначена учащимся начальной и средней школы, учителям, репетиторам, методистам, родителям и всем, кто интересуется вопросами правописания.

Правописание твёрдого и мягкого знаков традиционно вызывает затруднения у младших школьников. Книга полезна тем, что в одном месте собрана вся информация по важной теме. Она очень пригодится учителям при подготовке к урокам (можно использовать таблицы, схемы, применять на уроках теоретический материал, выбирать слова для словарных диктантов). Также книга будет полезна школьникам, так как в ней, с одной стороны, очень подробно объясняются все правила, так что ребёнок имеет возможность не просто заучить их, но понять, с другой стороны, вся необходимая теория даётся кратко, наглядно, удобно для запоминания и заучивания. Интерактивные упражнения в первую очередь ориентированы на развитие орфографической зоркости учащихся, они позволят закрепить полученные навыки правописания.Книга предназначена учащимся начальной и средней школы, учителям, репетиторам, методистам, родителям и всем, кто интересуется вопросами правописания.