Книга включает теоретические основы психодиагностики, консультирования и тренинговой психокоррекции, причем теория в ней тесно связана с практикой. Даются рекомендации по использованию конкретного теоретического материала в работе, пошагово описан процесс психокоррекции в русле каждого направления, методы и техники, которыми достигаются желаемые перемены в клиенте, описаны примеры из практики. Помещены методики и тесты, используемые психологами-практиками, даны рекомендации по составлению заключения о психологическом тестировании.

Книга представляет собой краткий, но емкий справочник по основам психодиагностики, общим стратегиям психологического консультирования и методам групповой тренинговой работы. Теория в ней тесно переплетена с практикой: наряду с теоретическим и основами психоанализа, гештальттерапии, трансактного анализа, НЛП. Справочник включает протоколы консультативных встреч, подробные разработки тренииговых занятий, упражнения активной саморегуляции и медитативные техники. Благодаря описанию традиционных методик наряду с новейшими технологиями практической психологии (такими, как ассоциативные карты, работа с предметами, написание скалки и т.п.), книга дает возможность спланировать работу с разными типами клиентов, в том числе "трудными". Справочник предназначендля практических психологов, специалистов по социальной работе и широкого круга читателей. 3-е издание.

Читателю предлагается пособие, дающее представление об основных направлениях в работе практического психолога: диагностика, консультирование, тренинги. Автор анализирует популярные технологии психокоррекции. Анализ теоретических подходов сопровождается конкретными примерами. Большое внимание уделено преодолению психоэмоциональных нагрузок, связанных с работой психолога. Пособие предназначено для студентов, практических психологов, особенно начинающих, менеджеров по персоналу, социальных работников, широкого круга читателей. Издание 10-е.

Книга представляет собой краткий, но емкий справочник по основам психодиагностики, общим стратегиям психологического консультирования и методам групповой тренинговой работы. Теория в ней тесно переплетена с практикой: наряду с теоретическим и основами психоанализа, гештальттерапии, трансактного анализа, НЛП. Справочник включает протоколы консультативных встреч, подробные разработки тренииговых занятий, упражнения активной саморегуляции и медитативные техники. .Благодаря описанию традиционных методик наряду с новейшими технологиями практической психологии (такими, как ассоциативные карты, работа с предметами, написание скалки и т.п.), книга дает возможность спланировать работу с разными типами клиентов, в том числе "трудными". .Справочник предназначендля практических психологов, специалистов по социальной работе и широкого круга читателей. . .

Книга представляет собой краткий, но емкий справочник по основам психодиагностики, общим стратегиям психологического консультирования и методам групповой тренинговой работы. Теория в ней тесно переплетена с практикой: наряду с теоретическим и основами психоанализа, гештальттерапии, трансактного анализа, НЛП. Справочник включает протоколы консультативных встреч, подробные разработки тренииговых занятий, упражнения активной саморегуляции и медитативные техники. .Благодаря описанию традиционных методик наряду с новейшими технологиями практической психологии (такими, как ассоциативные карты, работа с предметами, написание скалки и т.п.), книга дает возможность спланировать работу с разными типами клиентов, в том числе "трудными". .Справочник предназначендля практических психологов, специалистов по социальной работе и широкого круга читателей. . .

В справочнике описаны наиболее эффективные техники современной психотерапии в зависимости от симптоматики больного и его психологической структуры. В него вошли такие методы психологического воздействия, как гештальт-терапия, когнитивная терапия, рационально-эмоциональная психотерапия, психоанализ, экзистенциально-гуманистическая психотерапия. Теоретические положения каждой психотерапевтической техники сопровождаются клиническими примерами, иллюстрируются протоколами психотерапевтических сессий. Книга имеет как теоретические, так и практические аспекты, позволяющие сделать выбор методики в каждом конкретном случае. По сути, это сборник современных психотерапевтических техник, которые психолог может использовать в практической работе. Составитель: Соловьева С. Л.

Книга посвящена анализу наиболее трудных ситуаций, с которыми сталкиваются люди в жизни. Рассматриваются понятия стресса, фрустрации, депривации, конфликта и кризиса, а также те психологические процессы, которые сопутствуют переживанию кризиса: тревога, депрессия, враждебность. Описаны основные типы личности и их наиболее уязвимые стороны, слабые места, которые делают людей восприимчивыми к разного рода стрессам. Представлены психологические резервы и ресурсы, которые помогают человеку преодолевать критические жизненные события. Приводятся современные исследования психологических характеристик, из которых складывается ощущение благополучия и счастья. Составитель Светлана Леонидовна Соловьева.

Предлагаемое издание представляет собой справочное пособие по методам и техникам индивидуального психологического консультирования и психотерапии. Оно включает краткое изложение основ теории наиболее известных в нашей стране школ психотерапии, таких как гештальттерапия, когнитивная психотерапия, транзактный анализ, нейролингвистическое программирование и др. В книге также представлены общие стратегии психотерапевтического консультирования и подходы к диагностике проблем клиента. Но в первую очередь этот справочник - сборник техник и упражнений, разработанных к настоящему времени различными психотерапевтическими школами. Это руководство, которое психолог (психотерапевт, консультант) может использовать в своей практической работе. Книга предназначена для психологов и консультантов, работающих в различных учреждениях (государственных и частных клиниках, школах, больницах и общественных центрах здоровья), а также для всех практиков, желающих повысить эффективность своей работы с нуждающимися в психологической помощи клиентами. 2-е издание, исправленное и дополненное

Каждый человек может оказаться в трудной ситуации, стать жертвой стресса или депрессии - особенно в наши дни. Именно тогда ему необходимо обратиться к помощи квалифицированного психолога. Но как понять, когда именно требуется психотерапевтическое вмешательство? Как понять, нуждается ли пациент в долгосрочной психотерапии - или ему достаточно обычного психологического консультирования? Как правильно провести консультативное интервью, чтобы выявить подходящие методы лечения? И наконец, какое из многочисленных направлений современной психотерапии избрать в каждом конкретном случае? Вот лишь немногие из вопросов, на которые отвечает эта в равной степени интересная и для профессионалов, и для просто увлеченных психологией людей уникальная книга, посвященная всем направлениям современной психотерапевтической науки - от классической методики психоанализа до новейших поведенческих и гуманистических концепций...

Содержит базовый теоретический материал по практической психологии, причем теория в ней тесно связана с практикой. Это практическое руководство по использованию теории на практике. Но, несмотря на прикладной характер пособия, оно не является сводом универсальных "рецептов", да и не может быть подобного руководства в принципе, ведь каждая личность, каждая жизненная ситуация уникальны. Включает в себя теоретические основы и конкретные рекомендации по психодиагностике и психологическому консультированию, дает сведения об особенностях групповой тренинговой работы и предлагает подробные разработки тренингов, а также описывает методики саморегуляции.

В ваших руках уникальная книга - впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучше­ние обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы. В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основ­ные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультатив­ной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практиче­ской психологии.

Эта книга не для всех, она - для каждого, кто хочет легко и с пользой общаться, с первого взгляда вызывая доверие собеседника, подыскивая нужные слова в нужное время, управляя эмоциями партнера и своими. Заманчиво? И очень хочется этого? А пока... ком в горле, учащенное сердцебиение, дрожь в ногах, жуткая скованность и напряжение только при мысли о необходимости начать беседу с любым малознакомым человеком: будь он собственным начальником или продавцом магазина. Тот, кто испытывал подобное - мой читатель. Открыв эту книгу, он попадет в группу психологического тренинга, не выходя из дома. 10-е издание.

Даны алгоритмы выполнения практических навыков по уходу и наблюдению за здоровым и больным ребенком. Описаны основы рационального питания, методы обследования ребенка, подготовки и проведения лабораторных исследований, выполнения лечебных процедур и манипуляций, в том числе при оказании неотложной помощи. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также вузов медицинского профиля; необходим в работе медицинских сестер детских лечебно-профилактических учреждений. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.

Настоящий справочник посвящен одному из основных видов работы практического психолога - психологической диагностике. Собранные авторами-составителями материалы дадут читателю возможность представить современное состояние проблем психодиагностики, понять ее сущность, специфику использования в разных условиях. Отдельно рассматриваются вопросы психодиагностической работы практического психолога в системе образования, а также проблемы использования компьютерных технологий в современной психодиагностике. Материалы справочника могут помочь как преподавателю - организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, так и студенту - подготовиться к занятиям и успешно сдать зачет или экзамен. Кроме того, книга будет полезна практическим психологам, а также другим специалистам, использующим психодиагностические методы в своей работе.

В книге представлены традиционные и оригинальные диагностические методики, опросники и тесты, а также приведены наиболее эффективные техники современной психотерапии, которые сопровождаются клиническими примерами и иллюстрируются протоколами психотерапевтических сессий. Справочник имеет как теоретические, так и практические аспекты, позволяющие сделать выбор методики в каждом конкретном случае. Это уникальный сборник наиболее эффективных психодиагностических и психотерапевтических техник, которые можно использовать в практической работе. Составители: С. Т. Посохов, С. Л. Соловьев.

В книге собраны нормативные документы, регламентирующие деятельность практического психолога в различных сферах его деятельности: образовании, здравоохранений занятости населения, правоохранительных органах, социальном обслуживании, на предприятиях и фирмах. Каждый раздел сопровождается информационной справкой, отражающей специфику работы психолога в этих сферах, перечнем документов, регламентирующих деятельность психолога в данных сферах, примерами должностных инструкций, формами учета деятельности и отчетности, рекомендациями по организации диагностического инструментария и методическому обеспечению кабинета психолога. Отдельно представлены этические стандарты работы практического психолога. Книга адресована практическим психологам, а также студентам, специализирующимся по направлению "Психология".