Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Букет Ритмика

Комплект пособий "Логопедическая ритмика в упражнениях для детей 3-4 лет с тяжелыми нарушениями речи".

Пособие по речедвигательной ритмике в комплексной работе с детьми с нарушениями речи создается впервые. Подробно изложена физиологическая, лингвистическая и психологическая характеристика элементов технологии речедвигательной ритмики. Рассмотрены современные методы нормализации дыхания, голоса, моторных функций, просодической стороны речи, постановки звуков речи с использованием приемов фонетической и музыкальной ритмики. Представлена авторская методика ритмического и логоритмического воздействия в процессе формирования произносительной и просодической стороны речи в работе с детьми с общим недоразвитием речи. Книга адресована практикующим логопедам, педагогам, психологам, музыкальным работникам, студентам дефектологических, психологических и музыкально-педагогических факультетов вузов.

Скамейка Ритмика изготовлена из чугунных боковин, покрашенных краской под зеленый антик и дерева Кемпас из Юго Восточной Азии, покрытого лаком.В интерьере сада, участка или парка скамейка выглядит элегантно и красиво. Элегантная лавочка украсит ваш участок, подарит вам хорошее настроение и даст возможность передохнуть после трудового дня.Характеристики скамейки чугунной Ритмика:Размер изделия:128x57х77 см.Размер коробки: 126x68x7 см.Размеры используемой доски: 50 x 18 мм.Вес: 25 кг.Высота спинки: 50 см.Глубина сидячего места: 40 см.Материал: чугунное литьё, дерево покрытое лаком.Упаковка: 1 коробка.Поставляется в разобранном виде!

В учебнике автор раскрывает цели, задачи логопедической ритмики в работе с детьми, имеющими различные отклонения в речевом развитии. Книга предназначена студентам педвузов, а также воспитателям, преподавателям физического воспитания в детском саду, начальной общеобразовательной школе, коррекционных школах.

Пособие по речедвигательной ритмике в комплексной работе с детьми с нарушениями речи создается впеврвые. Подробно изложена физиологическая, лингвистическая и психологическая характеристи­ка элементов технологии речедвигательной ритмики.Рассмотрены современные методы нормализации дыхания, голо­са, моторных функций, просодической стороны речи, постановки звуков речи с использованием приемов фонетической и музыкаль­ной ритмики.Представлена авторская методика ритмического и логоритмического воздействия в процессе формирования произносительной и просодической стороны речи в работе с детьми с общим недоразви­тием речи.Автор пособия — Алла Яковлевна Мухина, доцент кафедры сурдопедагогики дефектологического факультета Московского госу­дарственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова.Книга адресована практикующим логопедам, педагогам, психо­логам, музыкальным работникам, студентам дефектологических, психологических и музыкально-педагогических факультетов вузов.