В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики в хирургии, травматологии, онкологии. Подробно даны классификация заболеваний, этиология, патогенез и патологическая анатомия заболеваний, клиническая картина, особенности течения, осложнения. В учебном пособии освещены с современных позиций вопросы диагностики и клинического течения хирургических заболеваний. Проведена тесная связь хирургии с топографической анатомией. Большое внимание уделено роли среднего медперсонала в подготовке пациента к различным видам обследования. Для самостоятельной работы студентов даны вопросы и ситуационные задачи по темам. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060101"Лечебное дело". Учебное пособие рассчитано на студентов медицинских колледжей, училищ, а также на средний медицинский персонал лечебно-практических учреждений.

Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях; подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля. В Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. «Диагностическая деятельность», МДК. 01.01. «Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии». .Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации — «Лечебное дело», «Акушерское дело» при подготовке к занятиям по циклу «Хирургия» и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе. .

Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях; подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля. В Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. «Диагностическая деятельность», МДК. 01.01. «Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии». .Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации — «Лечебное дело», «Акушерское дело» при подготовке к занятиям по циклу «Хирургия» и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе. .

Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях; подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля. Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. "Диагностическая деятельность", МДК. 01.01. "Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии". Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации - "Лечебное дело", "Акушерское дело" при подготовке к занятиям по циклу "Хирургия" и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе. 5-е издание, стереотипное.

В учебном пособии представлен материал по диагностике различных инфекционных заболеваний: кишечных, кровяных или трансмиссивных, наружных покровов и слизистых, дыхательных путей. Основой изложения материала пособия является четкая последовательность: определение заболевания, этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, осложнения, диагностика, дифференциальная диагностика. Для самостоятельной работы студентов даны контрольные вопросы и ситуационные задачи. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования "Лечебное дело" и предназначено для студентов медицинских колледжей, училищ, а также для среднего медицинского персонала лечебно-практических учреждений.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Рассматриваются вопросы общего представления о пациенте и болезни, алгоритмы обследования пациентов терапевтического, педиатрического, хирургического профиля. Представлены рекомендации по отработке практических навыков диагностики заболеваний. Для студентов медицинских колледжей и училищ и фельдшеров практического здравоохранения. 6-е издание.

В учебном пособии рассмотрены вопросы диагностики в оториноларингологии и офтальмологии. Подробно дана классификация заболеваний, этиология, патогенез и патологическая анатомия заболеваний, клиническая картина, особенности течения, осложнения. В учебном пособии освещены с современных позиций вопросы диагностики и клинического течения заболеваний. Большое внимание уделено роли среднего медработника в подготовке пациента к различным видам обследования. Для самостоятельной работы студентов даны вопросы и ситуационные задачи по темам. Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело". Учебное пособие рассчитано на студентов медицинских колледжей, училищ, а также на средний медицинский персонал лечебно-практических учреждений.

Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях; подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля.Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. "Диагностическая деятельность", МДК. 01.01. "Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии".Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации - "Лечебное дело", "Акушерское дело" при подготовке к занятиям по циклу "Хирургия" и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе.

Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях; подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля.Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. "Диагностическая деятельность", МДК. 01.01. "Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии".Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации - "Лечебное дело", "Акушерское дело" при подготовке к занятиям по циклу "Хирургия" и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". Рабочая тетрадь содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, глоссарий, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей. 4-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей. 3-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, глоссарий, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей. 2-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, глоссарий, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". .Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. .Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей. .

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, глоссарий, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей.

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом для студентов среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело" и примерной программой ПМ 01 "Диагностическая деятельность" МДК 01.01 "Пропедевтика клинических дисциплин". .Она содержит требования ФГОС по профессиональному модулю, перечень компетенций и основных изучаемых вопросов. Каждое практическое занятие содержит разнохарактерные задания для всех его этапов: проверка исходного уровня знаний, актуализация и закрепление учебного материала - вопросы, тестовые задания, алгоритмы выполнения манипуляций, ситуационные задачи, домашнее задание. Тетрадь включает богатый иллюстративный материал, таблицы, схемы, латинскую терминологию, эталоны ответов к тестовым заданиям. .Издание предназначено для студентов медицинских училищ и колледжей. .