Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой дисциплины "Организационное поведение" для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент". Учебник содержит теоретические материалы по основным вопросам организационного поведения, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, тесты для самоконтроля, глоссарий, вопросы для подготовки к экзамену, темы контрольных работ. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и практиков, специализирующихся в сфере менеджмента.

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой дисциплины «Организационное поведение» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».Учебник содержит теоретические материалы по основным вопросам организационного поведения, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, тесты для самоконтроля, глоссарий, вопросы для подготовки к экзамену, темы контрольных работ.Учебник предназначен для студентов, аспирантов и практиков, специализирующихся в сфере менеджмента.

Учебник подготовлен в соответствии с учебной программой дисциплины «Организационное поведение» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».Учебник содержит теоретические материалы по основным вопросам организационного поведения, контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, тесты для самоконтроля, глоссарий, вопросы для подготовки к экзамену, темы контрольных работ.Учебник предназначен для студентов, аспирантов и практиков, специализирующихся в сфере менеджмента.

Организационное поведение руководителей и работников предприятий, различных коммерческих структур раскрывается в учебнике с принципиально новых методологических позиций. Представлены оригинальные авторские методики по выявлению управленческих ситуаций, их анализу и оценке, а также способы изменения организационного поведения с помощью специальных тестов, графических моделей, инновационных и ансамблевых игр. Теоретические разработки автор дополняет иллюстративным материалом - схемами, таблицами, диаграммами, что помогает лучше понять излагаемый материал. .Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также руководителей и менеджеров.

Организационное поведение руководителей и работников предприятий, различных коммерческих структур раскрывается в учебнике с принципиально новых методологических позиций. Представлены оригинальные авторские методики по выявлению управленческих ситуаций, их анализу и оценке, а также способы изменения организационного поведения с помощью специальных тестов, графических моделей, инновационных и ансамблевых игр. Теоретические разработки автор дополняет иллюстративным материалом - схемами, таблицами, диаграммами, что помогает лучше понять излагаемый материал. .Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также руководителей и менеджеров.

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические основы организационного поведения. Особое внимание уделяется личности и деятельности менеджеров, организующих весь комплекс работ по использованию человеческого потенциала. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. .Для студентов всех форм обучения, получающих высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Менеджмент» (квалификация «бакалавр»). Учебник также может быть полезен для преподавателей, практических работников, а также всех, кто интересуется проблемами управления поведением людей в современной организации. . .

В учебнике рассматриваются теоретические и методологические основы организационного поведения. Особое внимание уделяется личности и деятельности менеджеров, организующих весь комплекс работ по использованию человеческого потенциала. Содержание учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. .Для студентов всех форм обучения, получающих высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Менеджмент» (квалификация «бакалавр»). Учебник также может быть полезен для преподавателей, практических работников, а также всех, кто интересуется проблемами управления поведением людей в современной организации. . .

Учебник подготовлен преподавателями кафедры теории организации и управления одного из ведущих вузов страны. Содержание разделов учебной дисциплины "Организационное поведение" подробно раскрыто в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Материал изложен наглядно и доступно. Теоретические положения сопровождаются примерами из российской практики. Авторы рассматривают проблемы поведения индивидов, групп, организаций в конкурентной среде и дают практические советы по повышению эффективности их деятельности. Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности 080507 "Менеджмент организации". Книга будет полезна аспирантам, преподавателям, студентам смежных специальностей, ликам. получающим второе высшее образование, а также менеджерам-практикам. 2-е издание, дополненное и переработанное.

Шпаргалка представляет собой краткое пособие для быстрого изучения курса и успешной сдачи экзамена по дисциплине "Организационное поведение". Предназначена для преподавателей и студентов.

Раскрываются теоретические основы изучения организационного поведения, а также понятия личности, социальной групы и организации как субъекта управления. Особое внимание уделяется влиянию национальной культуры на поведение людей, а также особенностям поведения работников в международных компаниях. Содержит вопросы, тесты, кейс-стади и тренажи к каждому параграфу. . .Для студентов вузов, изучающих одноименную дисциплину (направление подготовки «Управление персоналом»), . . . . . . . . . . . .

Рассмотрены сущность организационного поведения, различные аспекты управления поведением человека и групп в организации, показана специфика управления организационным поведением в условиях организационных изменений в России и зарубежных странах. .Для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, менеджеров кадровых служб предприятий. .

В учебнике рассмотрены процессы управления трудовым поведением персонала в современной организации. Особое внимание уделено качествам и компетенциям менеджера, организационно-распорядительным и социально-психологическим методам руководства, взаимоотношениям с подчиненными и руководителями, делегированию полномочий, управлению конфликтами, формированию команды менеджера, лидерству, управлению изменениями и репутации организации. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Управление персоналом», «Экономика», «Менеджмент».

В учебнике приведены основные классификации поведения людей на рабочих местах и последовательно рассмотрены группы факторов, влияющих на трудовое поведение в организации. Эти факторы сгруппированы на индивидуально-личностные, организационно-управленческие и институционально-культурные. Особое внимание уделено рассмотрению противоречий между экономической и социальной эффективностью деятельности организаций. Приведены результаты современных исследований, посвященные поиску баланса между экономической эффективностью управленческой деятельности и социальным благополучием работников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресован студентам, обучающимся по направлению "Менеджмент", а также студентам-социологам для изучения курсов "Социология труда" и "Социология управления". Также может представлять интерес для широкого круга читателей, чья профессиональная деятельность предполагает работу с людьми.