В учебнике отражены современные представления по основным направлениям физиологии растений - фотосинтезу, дыханию, водному обмену, минеральному питанию, мембранному и дальнему транспорту веществ, фитогормонам, росту и развитию, размножению растений, устойчивости и адаптации к неблагоприятным факторам среды и патогенам, вторичному метаболизму растений, системам регуляции физиологических процессов. В основу учебника положен общий курс лекций "Физиология и биохимия растений", читаемый автором для студентов биолого-почвенного факультета Санкт-Петербургского государственного университета.

Учебник составлен в соответствии с программой курса физиологии растений для лесохозяйственных факультетов вузов. В нем изложены современные основы физиологии, биохимии и экологии растений с особым вниманием к лесным древесным растениям. Специальные разделы учебника посвящены достижениям и проблемам лесной биотехнологии, клеточной и генетической инженерии, ксилемной и флоэмной подсочке древесных растений, физиологическим основам устойчивости растений к неблагоприятным внешним факторам, в том числе излагаются материалы, посвященные механизмам радиоустойчивости древесных растений Издание рекомендовано для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Лесное дело", специальностям 260400 - Лесное хозяйство, 260500 - Садово-парковое и ландшафтное строительство. 3-е издание.

В настоящем учебнике сделана попытка выделения из обширнейшего объема знаний по физиологии человека основополагающих моментов, необходимых для медицинского образования. При этом авторы стремились излагать материал лаконично и в облегченном для понимания варианте. Это позволяет рекомендовать данное издание студентам всех факультетов (включая факультеты иностранных студентов) медицинских университетов, а также для использования в других учреждениях образования медицинского и немедицинского профиля, которые имеют в своей программе элементы физиологии человека. Излагаемые материалы также могут представлять интерес для всех интересующихся вопросами физиологии человека и здорового образа жизни.

В настоящем учебнике сделана попытка выделения из обширнейшего объема знаний по физиологии человека основополагающих моментов, необходимых для медицинского образования. При этом авторы стремились излагать материал лаконично и в облегченном для понимания варианте. Это позволяет рекомендовать данное издание студентам всех факультетов (включая факультеты иностранных студентов) медицинских университетов, а также для использования в других учреждениях образования медицинского и немедицинского профиля, которые имеют в своей программе элементы физиологии человека. Излагаемые материалы также могут представлять интерес для всех интересующихся вопросами физиологии человека и здорового образа жизни.

Учебник содержит темы лекций по физиологии и этологии собаки, лабораторные работы, задания для самостоятельного изучения, контрольные вопросы, тесты. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначен для студентов техникумов и колледжей, обучающихся по специальности "Кинология", "Ветеринария".

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Содержит темы лекций по физиологии и этологии собаки, лабораторные работы, задания для самостоятельного изучения, контрольные вопросы, тесты. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки "Зоотехния", профиль "Непродуктивное животноводство (кинология)", "Биология".

На высоком научном уровне изложены основы современной физиологии растений, включая наиболее актуальные вопросы физиологии клетки, фотосинтеза, водного обмена, дыхания, минерального питания, роста и развития растений, устойчивости. В отличие от существующих учебников в книге представлен специальный раздел, посвященный молекулярным механизмам интегральных физиологических процессов. Особое внимание уделено адаптации растений к экстремальным природным условиям и техногенному загрязнению окружающей среды, а также регуляции физиологических функций. В качестве примеров широко используются представители не только флоры умеренного климата, но и тропического и субтропического. Использованы максимально доступная лексика и простой стиль изложения. Для студентов агрономических специальностей: агрономов, почвоведов, агрохимиков, защитников растений, а также для лесоводов, ботаников, экологов, зоологов, учителей биологии, фармацевтов и всех тех, кого интересует удивительная жизнь растения.

В учебнике приводятся сведения о типовых патологических реакциях и болезнях в их структурно-функциональном единстве, рассматриваются ключевые звенья патогенеза заболеваний всех систем организма, возникающие морфологические изменения органов и тканей и соответствующие изменения их функций. При этом не затрагиваются вопросы, являющиеся прерогативой врача. Учебник для медицинских колледжей написан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 060101 "Лечебное дело", квалификация "Фельдшер", а также по специальности 060500 "Сестринское дело", квалификация "Медицинская сестра".

В учебнике изложены материалы базового курса нормальной физиологии, отражающие универсальные свойства живых тканей, вопросы жизнедеятельности и ее регуляции в структурах нервной и эндокринной систем, мышцах, сенсорных системах. Описаны интегративные механизмы взаимодействия систем организма в регуляции физиологических функций. Анализируются проблемы функционирования висцеральных систем - крови и лимфы, сердечно-сосудистой, пищеварительной, выделительной, дыхательной. Материалы каждого раздела включают современные данные с учетом молекулярного, клеточного, тканевого, органного, системного и поведенческого уровней организации живых систем. В каждом разделе учебника представлены профильные материалы, отражающие специфику стоматологического направления при изучении курса нормальной физиологии. Для студентов, обучающихся на стоматологических факультетах высших медицинских учебных заведений. 0

В учебнике изложены материалы базового курса нормальной физиологии, отражающие универсальные свойства живых тканей, вопросы жизнедеятельности и ее регуляции в структурах нервной и эндокринной систем, мышцах, сенсорных системах. Описаны интегративные механизмы взаимодействия систем организма в регуляции физиологических функций. Анализируются проблемы функционирования висцеральных систем - крови и лимфы, сердечно-сосудистой, пищеварительной, выделительной, дыхательной. Материалы каждого раздела включают современные данные с учетом молекулярного, клеточного, тканевого, органного, системного и поведенческого уровней организации живых систем. В каждом разделе учебника представлены профильные материалы, отражающие специфику стоматологического направления при изучении курса нормальной физиологии. Для студентов, обучающихся на стоматологических факультетах высших медицинских учебных заведений. 0

Третье издание учебника составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.05 "Стоматология ортопедическая". Авторами обобщен многолетний опыт преподавания в области технологии зубного, челюстного протезирования и клинического применения этих знаний. Основные акценты сделаны на интеграции анатомии, физиологии и биомеханики, практическом использовании теоретических сведений по гнатологии в производстве стоматологических лечебно-профилактических аппаратов и протезов. Учебник предназначен студентам среднего профессионального образования, а также может быть полезен студентам стоматологических факультетов медицинских вузов, практикующим зубным техникам, врачам-стоматологам и слушателям курсов непрерывного профессионального образования. 3-е издание, переработанное и дополненное.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося отечественного ботаника и микробиолога Д.И. Ивановского (1864-1920), посвященная исследованию проблем физиологии растений. Книга включает три части. В первой части рассматриваются вопросы синтеза органических веществ в растении; исследуется фотосинтез у зеленых растений, питание растений минеральными веществами и азотом, передвижение веществ и воды в растении. Вторая часть посвящена питанию растений органическим веществом. В ней рассматриваются процессы прорастания семян, процессы брожения и дыхания растений. Наконец, третья часть книги освещает явления роста и движения растений. Издание содержит множество иллюстраций. Настоящая книга, в свое время рекомендованная Научно-технической секцией Государственного ученого совета в качестве руководства для высших учебных заведений, и в наши дни представляет интерес как для специалистов-биологов, так и для историков науки.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося отечественного ботаника и микробиолога Д.И. Ивановского (1864-1920), посвященная исследованию проблем физиологии растений. Книга включает три части. В первой части рассматриваются вопросы синтеза органических веществ в растении; исследуется фотосинтез у зеленых растений, питание растений минеральными веществами и азотом, передвижение веществ и воды в растении. Вторая часть посвящена питанию растений органическим веществом. В ней рассматриваются процессы прорастания семян, процессы брожения и дыхания растений. Наконец, третья часть книги освещает явления роста и движения растений. Издание содержит множество иллюстраций. Настоящая книга, в свое время рекомендованная Научно-технической секцией Государственного ученого совета в качестве руководства для высших учебных заведений, и в наши дни представляет интерес как для специалистов-биологов, так и для историков науки.

В учебное пособие включены основные разделы ботаники: анатомия, морфология, физиология, систематика и география растений. Вопросы анатомии и морфологии растений рассмотрены в объеме, необходимом для формирования профессиональных компетенций при подготовке специалистов в области флористики и агрономии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе профессий и специальностей «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», может быть использовано при изучении дисциплины «Ботаника и физиология растений».

В учебное пособие включены основные разделы ботаники: анатомия, морфология, физиология, систематика и география растений. Вопросы анатомии и морфологии растений рассмотрены в объеме, необходимом для формирования профессиональных компетенций при подготовке специалистов в области флористики и агрономии. .Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. .Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 35.02.05 «Агрономия» и 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», и может быть использовано при изучении дисциплины «Ботаника и физиология растений». .