Представлены подходы к определению научных моделей и их роли в теории познания. Раскрываются гносеологические функции моделей и их принципы. Предназначено для студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей, а также для научных работников, ведущих исследование в области моделирования.

Представлены подходы к определению научных моделей и их роли в теории познания. Раскрываются гносеологические функции моделей и их принципы. Предназначено для студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей, а также для научных работников, ведущих исследование в области моделирования.

Коробка для кружек. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Свитшот мужской с полной запечаткой. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Холст 50×50 — рамка: БЕЗ РАМКИ. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Футболка с полной запечаткой (мужская) — пол: МУЖ, материал: СИНТЕТИКА. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Футболка с полной запечаткой (женская) — пол: ЖЕН, материал: СИНТЕТИКА. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Подушка 40x40 см с полной запечаткой — тип наволочки: НАВОЛОЧКА ЗАШИТА. Наталья Сергеевна Гончарова — русская художница-авангардистка. Внесла значительный вклад в развитие авангардного искусства в России.

Доступное и всеобъемлющее руководство по теории реляционных фреймов! Теория реляционных фреймов, или ТРФ - малоизученная теория поведения, ставшая основой современных представлений о психологии: произошедшего сдвига в сторону более глубокого понимания процессов речи и познания. В книге в доступной форме представлены базовые понятия этой захватывающей теории, которая лежит в основе терапии принятия и ответственности. Это также руководство по непосредственному применению ТРФ в клинической работе. Автор книги, Никлас Торнеке, описал основные строительные блоки ТРФ: язык как особое средство построения связей, производные стимульные реакции и перенос функций стимула. Затем он продемонстрировал основополагающую роль этих концепций в понимании теории принятия и ответственности и других терапевтических моделей. Здесь также показаны способы применения практических упражнений и метафор в клинической практике и их обоснования клиентам. Эта книга будет полезна психологам, психотерапевтам, студентам и всем, кто стремится глубже понять психотерапию бихевиоризма.

Одним из основных элементов познания, становилось подсознание. Мы вернулись к теории врождённых идей, правда, содержание поменялось. Мы работаем в областях теории познания, методологии науки, философии истории.

Одним из основных элементов познания, становилось подсознание. Мы вернулись к теории врождённых идей, правда, содержание поменялось. Мы работаем в областях теории познания, методологии науки, философии истории.

Одним из основных элементов познания, становилось подсознание. Мы вернулись к теории врождённых идей, правда, содержание поменялось. Мы работаем в областях теории познания, методологии науки, философии истории.

Пол Фейерабенд - американский философ, автор знаменитой "анархистской теории познания". Как определить соотношение между разумом и практикой? Что такое "свободное общество", какое место отведено в нем науке, какую роль играют традиции? На чем должна быть основана теория, которая могла бы решить основные проблемы "свободного общества"? Об этом - знаменитая работа П. Фейерабенда "Наука в свободном обществе", впервые публикуемая на русском языке без сокращений.

В учебнике рассмотрены вопросы, связанные с формированием у школьников 10 класса естественнонаучной картины мира. Обсуждается роль естествознания как основы научного мировоззрения. Изучаются возможности человека в процессе познания природы, методы познания природы, виды материи и формы их существования, фундаментальные природные законы и теории. Каждый параграф сопровождается аннотацией, вопросами и заданиями, способствующими более глубокому усвоению учебного материала и проверке уровня его освоения в процессе обучения. Параграфы, обозначенные звездочкой, предназначены для учащихся, проявивших повышенный интерес к изучаемой теме. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

Пособие содержит комплекс занятий, направленных на систематическое развитие речи и мышления дошкольников. Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Составители: Костромина Наталья Анатольевна; Кравченко Лилия Сергеевна; Масленкова Инна Викторовна. 4-е издание.

Цель пособия - помочь студенту овладеть новым предметом, введенным в систему преподавания в высшей школе. Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры. Формулируются основные идеи, характеризующие современную науку, и главные теории XX в. Помимо лекционного курса, в конце каждого раздела предлагаются упражнения, призванные облегчить усвоение непростого для студентов-гуманитариев естественнонаучного материала. Для студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля и всех интересующихся концепциями современного естествознания.